Rabais 50% - 99 tâche parfaite 2 IELTS (REAL TEST) essais autour du mot en 2010. - Recueilli par le personnel du British Council - Les pratiques, astuces ou astuces suffisent. Il est temps de lire #39 et d’apprendre comment les candidats de l’IELTS ont atteint des scores très élevés en test d’écriture. - En outre, les sujets d’écriture peuvent être répétés plusieurs fois par an. - Les documents précieux pour tous les candidats IELTS inclus toutes les caractéristiques de l’écriture académique. + Complexité La langue écrite est relativement plus complexe que la langue parlée. Le langage écrit a des mots plus longs, il est lexically plus dense et il a un vocabulaire plus varié. Il utilise plus de phrases basées sur le nom que de phrases basées sur le verbe. Les textes écrits sont plus courts et la langue a plus de complexité grammaticale, y compris des clauses plus subordonnées et plus passives. + Formalité L’écriture académique est relativement formelle. En général, cela signifie que dans un essai, vous devez éviter les mots familiers et les expressions. + Précision Dans l’écriture académique, les faits et les chiffres sont donnés avec précision. + Objectivité La langue écrite est en général objective plutôt que personnelle. Il a donc moins de mots qui se réfèrent à l’écrivain ou le lecteur. Cela signifie que l’accent devrait être mis sur l’information que vous voulez donner et les arguments que vous voulez faire, plutôt que vous. Pour cette raison, l’écriture académique a tendance à utiliser des noms (et des adjectifs), plutôt que des verbes (et des adverbes). + Explicitité L’écriture académique est explicite sur les relations dans le texte. En outre, il est de la responsabilité de l’auteur en anglais de faire comprendre au lecteur comment les différentes parties du texte sont liées. Ces connexions peuvent être rendues explicites par l’utilisation de différents mots de signalisation. + Précision L’écriture académique utilise le vocabulaire avec précision. La plupart des sujets ont des mots avec des significations spécifiques étroites. La linguistique fait clairement la distinction entre "phonetics" et "phonemics"; l’anglais général ne le fait pas. + Couverture Dans tout type d’écriture académique que vous faites, il est nécessaire de prendre des décisions au sujet de votre position sur un sujet particulier, ou la force des revendications que vous faites. Différents sujets préfèrent le faire de différentes façons. Une technique courante dans certains types d’écriture académique est connue par les linguistes comme une haie. + Responsabilité Dans la rédaction académique, vous devez être responsable de toutes les réclamations que vous faites et que vous devez être en mesure de fournir des preuves et des justifications. Vous êtes également responsable de démontrer une compréhension de tous les textes sources que vous utilisez.
historique de la version
- Version 1.0 posté sur 2011-08-31
- Version 1.0 posté sur 2010-12-31
Plusieurs correctifs et mises à jour
Détails du programme
- Catégorie: Éducation > Autres
- Éditeur: AN TA MINH
- Licence: Gratuit
- Prix: N/A
- Version: 1.0
- Plate-forme: android