Les données de gestion de votre école dans la paume de votre main! Groupcall Emerge permet aux écoles d’avoir une copie à la minute près de leurs informations sur les élèves et le personnel instantanément et en toute sécurité accessibles sur tous les appareils Android (fonctionnant sous Android 2.1+). L’inscription peut être prise, le comportement et le rendement peuvent être démontrés* et les renseignements sur les élèves (horaires, détails médicaux, assiduité, etc.) peuvent être consultés partout où le personnel en a besoin, sans se fier à un ordinateur de bureau ou à un ordinateur portable. Sur les appareils Android inférieurs à 5", utilisés plus fréquemment dans des endroits tels que le terrain de sport ou lors de voyages scolaires, l’écran s’affichera dans la vue classique à volet unique; tandis que les appareils de plus de 5" sont automatiquement détectés permettant à Emerge de profiter pleinement de l’écran plus grand, permettant aux utilisateurs de voir plus d’informations sur un écran dans une vue à double volet. Groupcall Emerge est la solution idéale pour accéder à l’information quand et où elle est nécessaire, c’est-à-dire dans une situation d’urgence lorsque l’accès à l’école est restreint ou lorsque les systèmes informatiques peuvent être en panne; Emerge peut contribuer à assurer la sécurité des étudiants et du personnel. L’intégration avec Groupcall Messenger, ou Schoolcomms, fournit des SMS instantanés aux contacts étudiants, aux parents et au personnel en cliquant sur un bouton où un abonnement de messagerie approprié est configuré. Avec Emerge, vous pouvez : -Accéder aux données même lorsque le système SIS/MIS d’une école n’est pas disponible ou restreint. -Les données sont disponibles en ligne ou hors ligne. -Pas besoin de s’appuyer sur des registres ou des registres papier : le registre complet de l’école est disponible, où que vous vous trouvez; dans les terrains de jeu, dans la salle de gym ou même lors d’un voyage scolaire. -Le système de gestion de l’école est automatiquement mis à jour lorsque l’appareil est de retour à portée sans fil. La sécurité est primordiale avec toutes les données cryptées à l’aide d’AES (Advanced Encryption Standard). -L’appareil se verrouille automatiquement lorsqu’il est inactif et utilise l’authentification à deux facteurs, ne peut être consulté à nouveau à l’aide d’un code PIN. -En cas d’urgence, c’est-à-dire d’incendie, un itinéraire de communication instantanée est disponible pour communiquer avec le personnel de sécurité de l’école, le personnel médical, les parents, le directeur d’école, etc. -D’autres caractéristiques incluent un accès instantané aux horaires de tous les élèves, des détails médicaux et comportementaux ainsi que la capacité d’enregistrer le comportement et le rendement*. -Si un périphérique est perdu ou volé, Emerge peut être désactivé à distance et toutes les données effacées par un administrateur. Si l’appareil n’a pas été synchronisé pendant un certain nombre de jours, toutes les données Emerge seront automatiquement supprimées sur l’appareil, même en mode hors ligne (par défaut est de 5 jours, mais est configurable). -Les données peuvent être restreintes en fonction du statut du personnel, par exemple les administrateurs, le personnel, le SLT, etc. Veuillez noter que Groupcall Emerge est un service par abonnement. Le logiciel doit être installé dans votre école avant que l’application ne soit disponible pour une utilisation avec des données réelles. L’application peut être utilisée en mode « démo » en suivant les instructions de l’écran après l’installation. * Certaines fonctionnalités nécessitent une mise à jour de script à appliquer sur le serveur Emerge à l’école, si vous n’avez pas accès à une fonctionnalité répertoriée ici, s’il vous plaît parler avec l’administrateur Emerge dans votre école. Les derniers scripts seront automatiquement mis à jour conformément à la politique de mise à niveau de Groupcall en temps voulu.
historique de la version
- Version 2.51 posté sur 2013-06-23
Plusieurs correctifs et mises à jour - Version 2.51 posté sur 2013-06-23