Technologie originale de l’enseignement accéléré ou de la correction psychologique à un niveau de subconscient. Fait une concentration active de l’attention et de la mémoire. Psychologie. Psychanalyse. L’étude de toute langue étrangère par la technique accélérée (algorithmes subsensoriels, virtuels et audiovisuels modes d’enseignement). Technologies suggestives (p. ex. hypnose). Formations à l’activation de la rétention à un niveau de subconscient (stimulation légère, effet binaural). Identification automatique de la page de code. Mode mémoire deux (combiné (paire de dictionnaires) et page). Mise à l’échelle automatique de la police et taille des illustrations sans perte de qualité d’image. Prise en charge des symboles nationaux dans la norme de codage unicode. Transcription de mots étrangers. Insonation par des professionnels. Écoutez la leçon complètement. Multiligne. L’éditeur de texte interactif avec des conseils de bulle et avec le formatage dans le style HTML. Disque hypnotique (spirale d’Archimède). Pendule. Point semi-transparent au centre pour une relaxation progressive. Fond de tuile une image pour l’effet suggestif d’intensification. Cadre 25e. Technique de jeu (Keep Balls et Mosaic). Propre codec MP3. Éditeur sonore avec égaliseur paramétrique. Écoute en arrière-plan de compositions musicales (par exemple baroques) pour une longue détente progressive. L’éditeur du dictionnaire avec enregistrer une entrée de dictionnaire comme le texte, le son et l’information graphique. Le compilateur des dictionnaires multilingues communs. Enregistrement des ajustements utilisateur. Conception conviviale de l’interface multi-langues.
historique de la version
- Version 1.6.0.6 posté sur 2007-06-25
Nouvel indice HTML dans l’enseignement du texte; optimisation des codes de programme; les erreurs non critiques sont corrigées.
Détails du programme
Cluf
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